Chaque année j’essaie de trouver un nouvel animal à "élever" et à relâcher. Cela permet d'obserer tout un cycle de vie. Nous avions déjà observés les têtards, et cette fois j'ai choisi les chenilles!
Grâce à ce kit tout prêt nous avons reçu 5 chenilles à la maison, qu'Emmy a prénommées Clara, Mia, Léon, Tom et Cloclo.
Nous les avons observées grandir, muer et perdre une partie de leur corps puis se suspendre la tête en bas pour devenir chrysalide.
Les enfants ont suivi avec beaucoup d'intérêt chaque changement et ils venaient vérifier le bien-être des petites chenilles chaque jour. Au début il n'y a rien à faire, les chenilles sont dans un pot qui continent de la nourriture. Très actives au début (et très gloutonnes), elles arrêtent ensuite de bouger pur se suspendre la tête en bas.
Il faut alors placer le couvercle du pot dans le filet fourni et attendre la magie de la sortie de la chrysalide.
Il faut nourrir alors les papillons qui viennent de sortir, pendant quelques jours, puis les relâcher.
Nous avons consigné cette aventure dans notre cahier de leçon de chose grâce à des documents trouvés sur Bout de Gomme et sur Salamandre.
J'ai trouvé aussi cette vidéo géniale, on l'on peut suivre toute l'évolution d'un papillon :