Avec la rentrée et la naissance
de son petit frère, la "boîte à mot" était restée fermée depuis un petit
moment... J'ai donc eu envie de lui proposer une activité autour de
certains mots qu'elle connait déjà.
En préparation j'ai découpé les lettres des mots EMMY, PAPA, MAMAN, ETHAN dans des cartes adhésives double-face.
Au
début j'ai demandé à Emmy de chercher dans sa "boîte à mot" son prénom.
Elle l'a posé sur la table et elle a dû remettre les lettres de son
prénom dans l'ordre selon le modèle. Elle a ensuite enlevé le premier cache adhésif de chaque lettre pour coller son prénom sur une feuille:
J'ai sorti du sable coloré et après avoir enlevé le deuxième adhésif, Emmy a versé du sable sur chaque lettre à l'aide d'une cuillère. Elle a évidemment beaucoup aimé cette partie, toucher le sable avec les doigts, l'étaler, lever la feuille pour faire tomber le surplus et découvrir la lettre en couleur. Nous avons procédé lettre après lettre pour que les couleurs ne se mélangent pas.
Nous avons répété toutes ces étapes avec les mots PAPA, MAMAN et enfin ETHAN. Pour Ethan j'ai demandé à Emmy de récupérer le sable tomber sur la table, de le mélanger et de le saupoudrer sur les lettres: un peu d'activité sensorielle aussi. Le résultat est différent mais très beau également.
Bref, nous avons mis du sable un peu partout mais Emmy a adoré cette activité et le rendu est vraiment très sympa!
J'aime beaucoup l'aspect ludique de cette pré lecture et pré écriture ! je suis bluffée car je pensais qu'on commençait en maternelle avec les lettres scriptes majuscules, en minuscules c'est encore plus compliqué je pense , bravo Emmy !
RépondreSupprimerOui, nous avons suivi les conseils de certains qui préconisent d'apprendre la lecture par l'écriture script, celle qui revient dans tous les livres et donc celle que les enfants voient le plus souvent!
SupprimerJe trouve l'idée superbe.
RépondreSupprimerMerci! ça lui a bcp plu en tout cas et le rendu visuel est effectivement très beau!
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