Peinture libre façon Montessori

Le blog Bout de chou en éveil m'a donné envie de reproposer la peinture libre à Emmy. 

Dans la pédagogie Montessori, il n'y a pas d'enseignement artistique officiel. Cependant beaucoup essaient de se conformer aux principes de Maria Montessori et mettent en place des méthodes, font des recherches concernant les arts plastiques.

La peinture dans l'esprit Montessori c'est donc une activité dans laquelle l'adulte intervient le moins possible : pas de consigne, pas de thème, pas de but. On donne le matériel à l'enfant et à lui de créer, de gérer son activité.

Il faut donc prendre sur soi pour ne pas influencer l'enfant, ne pas avoir envie qu'il remplisse toute la feuille ou qu'il ne mélange pas les différentes couleurs, ne pas le guider vers notre conception du beau et le résultat que l'on avait en tête.

Emmy a choisi de la peinture jaune, bleu, rose (en fait magenta) et doré pailleté. J'ai sorti une grande feuille, des pinceaux et un rouleau.

Emmy s'est vraiment régalée à faire tout ce qu'elle avait envie, je crois qu'elle a beaucoup apprécié qu'il n'y ait pas de but à l'activité pour une fois, elle me racontait ce qu'elle dessinait.

Pour ma part j'ai essayé de m'occuper car la tentation de faire des remarques, de la guider, de lui demander pourquoi elle repassait 50 fois au même endroit alors que la feuille est immense a été vraiment très forte ;-).

Au final, ce moment nous a beaucoup apporté à toutes les deux car cela m'a forcée à faire confiance à la créativité d'Emmy, à la laisser s'exprimer en arrêtant de cadrer l'activité du début à la fin. Emmy de son côté a pu pour une fois laisser aller son imagination avec la peinture.

Elle a ensuite voulu peindre avec les doigts puis avec les mains pour rajouter un côté sensoriel à cette activité. Elle s'est beaucoup amusée et elle a crée une très joli peinture:

Prochaine étape, proposer à Emmy de la peinture libre debout, avec son tableau chevalet, pour qu'elle ait une plus grande liberté de mouvement et qu'elle peigne avec tout son corps en mouvement.

Bref, les activités les plus simples sont (souvent) les meilleures!

En ce qui concerne les arts plastiques, notamment le dessin, leur développement ont connu une croissance moins rapide. Jusqu'à aujourd'hui, il n'existe pas d'enseignement artistique officiel montessorien. Dans les pays comme les Etats-Unis ou les pays germanophones les différentes écoles s'inspirent de la didactique actuelle tout en recherchant dans les applications à se conformer aux principes pédagogiques de Maria Montessori. L'art plastique connaît donc des développements très intéressants au cœur de la recherche en pédagogie Montessori.

Copy and WIN : http://bit.ly/copyn

En ce qui concerne les arts plastiques, notamment le dessin, leur développement ont connu une croissance moins rapide. Jusqu'à aujourd'hui, il n'existe pas d'enseignement artistique officiel montessorien. Dans les pays comme les Etats-Unis ou les pays germanophones les différentes écoles s'inspirent de la didactique actuelle tout en recherchant dans les applications à se conformer aux principes pédagogiques de Maria Montessori. L'art plastique connaît donc des développements très intéressants au cœur de la recherche en pédagogie Montessori.

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