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mercredi 7 décembre 2016

Hérissons mignons en pâte à sel

Pour sa première découverte de la pâte à sel, j'ai proposé à Éthan de réaliser un hérisson. Emmy a aussi participé à cette chouette activité.

Emmy

Ethan
C'est une idée toute mignonne que l'on croise souvent sur le net et que pour ma part j'ai vu chez Basephine et Emmeline et ses étoiles.



J'ai préparé un saladier de pâte à sel :
- 1 verre de sel
- 2 verres de farine
- 1/2 verre d'eau tiède.

Une fois la pâte à sel prête je leur ai distribué chacun un morceau et nous avons modelé le corps du hérisson.


Emmy s'est débrouillée seule et j'ai aidé Éthan.



Je leur ai ensuite donné des mini-pennes, à planter sur le dos du hérisson, et des lentilles pour figurer les yeux et le nez.

Ils ont adoré cette customisation!




Quelques heures au four (2h ou 3h à 120 degrés) et voilà de beaux hérissons!




Avec le restant de la pâte Éthan et Emmy ont joué pendant longtemps, à réaliser des empreintes d'étoiles pour Éthan, à fabriquer des fleurs pour Emmy et à créer ensemble des petits plats délicieux!



Le lendemain j'ai proposé une séance peinture de tous nos éléments en pâte a sel. Étoiles, fleurs mais aussi hérissons ont pris des couleurs!!

Emmy

Ethan

lundi 5 décembre 2016

Peindre des feuilles d'automne

Lors de nos trajets pour aller à l'école, Éthan et Emmy ont ramassé tout un tas de feuilles de platanes "géantes". 
Une fois revenus à la maison, j'ai eu l'idée de leur proposer leur 1ère "vraie" activité ensemble : peindre ces belles feuilles!


L'idée les a emballés, cela permettait de découvrir un support particulier et une technique que nous utilisons peu : l'éponge, sous toute ses formes, naturelle ou non.
La peinture paillettée/métallisée que je leur ai donné a eu aussi son petit effet!

Emmy

J'ai adoré les voir peindre tous les 2, occupés à une même activité. J'ai pu constater de façon frappante que leurs différences de caractère, de personnalité, se retrouvaient dans leur manière d'aborder la peinture. 

Ethan

Éthan est "débutant" au niveau peinture. Il a été très observateur, précis, "maniéré" (il ne faut pas qu'il ait trop de peinture sur les mains!!). Il a commencé doucement, en posant l'éponge sur la feuille, comme un tampon.


Emmy est plus grande, elle connaît déjà ce genre d'activité. Elle a peint en frottant l'éponge sur la feuille, pour aller vite. Elle aime "gabouiller" et elle s'est débrouillée pour avoir rapidement de la peinture jusqu'aux coudes : elle se trouvait belle ! 


Résultat ils ont peint une belle collection de feuilles et je trouve que cette peinture fait ressortir la beauté de la nature!


jeudi 1 décembre 2016

Cadre de petits papiers (L'art est un jeu d'enfant / 23)

Pour ce nouveau rendez-vous de "L'art est un jeu d'enfant" du Pays des merveilles, le thème est "les petits papiers". Je me suis beaucoup creusée les méninges mais la seule activité qui me venait à l'esprit  se réalise à partir de rouleaux de "papier" WC... pas vraiment dans le thème selon moi ;-).

Et puis c'est finalement Éthan qui m'a donné l'idée, un jour où je lui ai proposé de faire de la peinture sur de la pâte à sel (voir ici).
Il a continué sa peinture sur une feuille de papier toute simple et j'ai trouvé dommage de ne rien faire de ces jolis aplats nacrés réalisés à l'éponge.


Le lendemain j'ai donc aidé Éthan à perforer des petits ours dans sa peinture.


Afin d'exploiter à fond le thème (une fois lancés!), je lui ai ensuite proposé de créer un tableau en utilisant un passe-partout en papier épais et un fond en papier ondulé.


Comme il est fan de colle, l'activité lui a beaucoup plu et il a pris soin de coller un à un tous les éléments! 



La colle devenant transparente au séchage, le résultat est très mignon : 


Et finalement j'ai trouvé aussi une activité à faire avec Emmy, une boule de Noël en papier!

jeudi 24 novembre 2016

Un mouton au milieu des trèfles d'Irlande (Voyageons Ludique /11)

Pour ce nouveau rendez-vous "Voyageons Ludique" de Souris Maman, la destination est l'Irlande.

J'avoue avoir eu un peu de mal au début pour trouver une activité à faire alors que je rêve de découvrir ce pays!

Finalement je suis restée dans les symboles traditionnels de l'Irlande, les mouton et les trèfles ;-), en proposant une activité toute simple à Éthan.


Pour commencer je lui ai confié trois bouchons de lieges attachés avec un élastique et de la peinture verte puis je lui ai montré comment recouvrir sa feuille de jolis trèfles. 



Une fois la peinture sèche, j'ai dessiné les queues des trèfles les plus apparents.


Peu après j'ai proposé à Éthan de coller des boules de coton sur le corps d'un mouton (que j'avais auparavant dessiné et découpé). 


Comme d'habitude, manier la colle l'a beaucoup intéressé et il a continué en créant aussi un petit nuage avec le coton qui restait.



Pour finir, j'ai collé la tête du mouton et les différentes parties de notre tableau irlandais :


Pour célébrer l'Irlande nous avons aussi fait une soirée gastronomique (à découvrir )!



jeudi 17 novembre 2016

Nos animaux des bois en feuilles d'automne

L'année dernière déjà j'avais proposé à Emmy de réaliser des animaux en collant des feuilles d'automne (voir ici). C'est une activité traditionnelle qui plaît toujours et qui permet d'utiliser toutes ces belles feuilles que l'on ramasse lors des balades. Cette année j'ai proposé l'activité aux deux loulous.  


J'ai auparavant dessiner et découper 2 silhouettes d'animaux, l'écureuil et le hérisson.

Emmy a choisi de réaliser la queue de l'écureuil. Comme d'habitude elle savait exactement ce qu'elle souhaitait faire et elle a suivi son idée jusqu'au bout. 



Pour Ethan j'ai appliqué la colle et je lui ai montré comment poser les feuilles dessus pour les coller. Il choisissait à chaque fois avec soin quelle feuille il voulait coller. C'est une des toutes première "activité" que je propose à Ethan et il a vite arrêté, puis il est revenu, reparti et pour finir il était très fier de montrer son hérisson à son papa le soir!  



Et voilà le résultat:




lundi 14 novembre 2016

Défi de Noël : 1 activité par jour du 1er au 24 décembre!

Comme les deux dernières années (voir ici et ), je me lance le défi d'une activité par jour sur le thème de Noël, du 1er au 24 décembre, histoire de plonger doucement mais sûrement les enfants dans la magie de Noël.

- Jeudi 1er décembre : révisions de nos comptines de Noël préférées et Père Noël en rondin de bois






- Vendredi 2 décembre : petits rennes surprise

- Samedi 3 décembre : bonhomme de neige en peinture 3D

- Dimanche 4 décembre : paysage enneigé

- Lundi 5 décembre : sapin en tranches

- Mardi 6 décembretri des anciens jouets/livres + dessin animé : "Le Père Noël et bonhomme de neige"




- Mercredi 7 décembre : vitraux de Noël

- Jeudi 8 décembre : lecture de Noël

- Vendredi 9 décembre : bougeoirs de Noël

- Samedi 10 décembre : boules de neige maison

- Dimanche 11 décembre : petite couture de Noël

- Lundi 12 décembre : lectures de Noël "La nuit avant Noël" de Clément C. Moore et CD "Bulle et Bob préparent Noël" d'Ilya Green




- Mardi 13 décembre : film "Le Pôle Express"



- Mercredi 14 décembre : couronne de l'Avent glacée

- Jeudi 15 décembre : sablés de Noël

- Vendredi 16 décembre: atelier "boules de Noël"

Samedi 17 décembre : dessin animé "Le père-noël a faim"



Dimanche 18 décembre : histoire "Le bonhomme de l'oiseau" de Clothilde Perrin


- Lundi 19 décembre : nos cadres et presse-papier à offrir

- Mardi 20 décembre : dessin animé "The Snowman"


- Mercredi 21 décembre : bougie de Noël

- Jeudi 22 décembre : coloriages de Noël



- Vendredi 23 décembre : histoire "A la recherche du Père Noël" de Thierry Dedieu


- Samedi 24 décembre : dessin animé "Niko le petit renne"




Par ailleurs pour montrer tous les aspects de l'esprit de Noël à Emmy et Ethan, je m'inspire de l'idée de Croqlife pour superposer un calendrier de l'Avent "dons"  à ce calendrier des activités. 
Grâce à l'opération "2 fois Noël" de la Croix Rouge suisse, nous allons constituer un colis que nous compléterons jour après jour. 
Chaque jour je demanderai à Emmy de quoi a besoin une famille en difficulté par apport à la pièce où l'on se trouve (cuisine, salle de bain, chambre, salon...). Le but est de récolter de la nourriture, des produits d'hygiène et de toilette, des fournitures scolaires, des vêtements et des jouets.

jeudi 3 novembre 2016

DIY : jeu du toucher : patates à malaxer

Sur une idée que j'ai vu chez A dada et au dodo, j'ai réalisé avec des ballons gonflables qui me restaient un jeu de mise en paire sensoriel.


J'ai d'abord cherché 10 ingrédients à la texture différente : thé (remplacé finalement par du fromage râpé), coquillettes, pâtes alphabet, confiture, café soluble aggloméré, céréales muesli, coton, farine, riz, sucre.


J'ai rempli à chaque fois 2 ballons de couleurs différentes avec le même ingrédient grâce à un entonnoir confectionné avec un goulot de bouteille. Avant de refermer les ballons, je soufflais un tout petit peu d'air pour qu'ils aient tous le même aspect extérieur.


J'ai d'abord proposé le jeu à Emmy. 
Je lui ai expliqué qu'il fallait retrouver les 2 ballons qui contenaient la même chose, en les touchant.


Elle cherchait donc ceux qui étaient "pareils" et elle m'a surprise en essayant de les repérer aussi par le son que les ballons émettaient en les touchant.



Emmy s'est ensuite approprié le jeu et m'a proposé de nouvelles règles :
- réussir à lancer les ballons dans le bocal
- retrouver les paires les yeux fermés en plongeant la main dans le bocal... et pour le coup, nous avons été aussi nulles l'une que l'autre!! ;-) 


Dans l'après-midi j'ai proposé le jeu à Éthan.
Je lui ai montré les ballons qu'il a admiré et touché pendant longtemps. J'ai été étonnée de l'intérêt qu'il a trouvé à manipuler ces ballons.


J'ai ensuite proposé à Éthan de travailler les couleurs en lui demandant le ballon "rouge" ou "vert" par exemple... C'est pas gagné, sauf pour le rouge!


Par contre je lui ai aussi demandé de réunir les ballons de même couleur, ce qu'il a bien mieux réussi!